服務提供機構:香港崇真會駐校教育心理學家梁潔嵐姑娘。
- 在學校系統層面上,建立完善的機制和政策,以照顧學生的學習差異。
- 教師能掌握和運用照顧學生學習差異的知識和技巧,並提升學與教的效能。
- 學生能夠克服障礙和困難,發揮潛能,愉快地學習和成長。
到校服務日期﹕全年到校30次,逢星期二


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Learning and Teaching
服務提供機構:香港崇真會駐校教育心理學家梁潔嵐姑娘。
到校服務日期﹕全年到校30次,逢星期二


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