校本教育心理服務

  1.      服務提供機構：香港崇真會駐校教育心理學家梁潔嵐姑娘。

 2.      目標：

a.       在學校系統層面上，建立完善的機制和政策，以照顧學生的學習差異。

b.      教師能掌握和運用照顧學生學習差異的知識和技巧，並提升學與教的效能。

c.       學生能夠克服障礙和困難，發揮潛能，愉快地學習和成長。   

3. 到校服務日期﹕待定

教育心理學家_支援有特殊教育需要學生流程