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電腦科課程簡介 教學目標
電腦課課程簡介:
電腦科課程旨在誘發學生對使用資訊科技學習的好奇心和興趣,鼓勵學生對資訊科技要有冒險精神,並在有趣的教學活動中嘗試使用資訊科技工具,藉此使他們熟習一般的電腦操作,以及認識到資訊科技在日常生活中的廣泛應用,掌握溝通及處理資訊的技巧。此外,透過多元化的學習活動,促進學生的自學能力及創造能力。
學習目標:
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延伸學習,為日後的學習建立軟、硬件的基礎認知。
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善用各種應用軟件以解決日常生活問題。
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培養解決問題的思量及技巧。
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培養正面使用互聯網的態度。
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能夠分析現代資訊科技的發展趨勢。
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追求創新,成就創意,培養創造力。
課程特色課程特色:
現今全球資訊科技發展迅速、資訊氾濫,締造大數據、物聯網的新時代,本校電腦科旨在為未來社會的棟樑奠定基石。在知識技能上,教授學生運用各種現時較普及的應用軟件、雲端學習資源等,更銳意推行STEM教育,於高年級加入編程軟件(Scratch)、機械車(mBot)及3D繪圖(Tinkercad),讓學生學習基本編程技巧外,訓練學生的運算思維(Computational Thinking)。此外,本校更著力於各領域推行資訊素養教育,使學生了解資訊安全的重要性,提升學生處理及應用資訊的能力。
各級校本課程內容:
由2017/18年度起,本校將每年調整電腦科的課程內容,並配合網上電子書進行教學。
學習範疇
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小一
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小二
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小三
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小四
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小五
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小六
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資訊素養
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小學資訊素養學與教資源套
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硬件
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手提電腦、鍵盤、滑鼠
平板電腦
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視窗
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Windows 10
iOS / Android
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文書軟件/
G Suite
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GoogleChrome
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Word 2016
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Google
電郵、
雲端硬碟
、文件
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Google
繪圖、簡報
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Google
試算表
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Google
網上協作平台
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圖像/
編程
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小畫家
3D
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「不插電」
編碼活動
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Scratch 3.0
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Tinkercad
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Tinkercad
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101AR
Code.org
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