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資優教育

資優教育

本校施行資優教育,旨在全面發掘學生潛能,幫助他們追求卓越。在一般課堂中滲透資優教育的元素,讓每個學生的潛能都有機會獲得培育。

另一方面,透過測考成績及老師在日常課堂觀察,識別出在不同範疇,如學術、藝術、運動及領導才能等方面資賦優異的學生,並加以培訓。除了校內老師教授或培訓的資優課程外,本校亦為學生安排由校外機構支援的課程。

推行模式

課程/活動

III 校外支援

(教育局及外間機構)

課程/ 培訓

資優教育學苑課程、救世軍小學生領袖訓練計劃、資優教育基金「閃耀之星」才華拓展獎學金計劃、屯門區學生獎勵計劃、語常會英語欖球學習計劃、少年警訊、跳繩港隊、劍橋英文班、英語音樂劇、田徑隊、籃球隊等

比賽/ 考試

校際朗誦節、校際音樂節、英語手偶劇比賽、聯校籃球賽、屯門區陸運會、劍橋英語考試等

II 抽離式

抽離式專科訓練

語言文字

中文集誦隊、英文尖子隊、英語聲演團、英語小作家、英文集誦隊、朗誦訓練

數學推理

奧數班

視覺空間

童遊藝術

音樂旋律

合唱團、西樂隊

身體運動

排球隊、羽毛球隊、籃球隊、田徑隊

自然探索

環保小天使、「常識百搭」--小學STEM探究展覽活動訓練班、機關王競賽訓練班

抽離式增潤

創造力訓練

毛毛蟲劇團

領袖才能訓練

風紀培訓、幼童軍、圖書小精兵、英文大使、英語小先鋒、護脊大使

人際關係及自我內省

公益少年團、社區關懷大使

1B 課程區分

策略

分組活動:合作學習

分層工作紙

錨式活動

1A 全班式滲透

專門性

增潤課程

小六升中課程、STEAM

一般性

個人及社交能力

成長課

小一至小六

全方位學習活動

小一至小六

創意能力

故事創作、漫畫創作

解難能力

中文科閱讀策略

英文科閱讀策略

數學科思考題、自擬應用題

STEAM

挑戰站

高層次思維技巧

六何法、思維導圖


校內資優培訓班

科學科技研習班                                                     mBOT 機械人編程課程

 

英語聲演團

 

校外活動

英文尖子隊多次參加全港英文拼字比賽,並獲得獎項

 

同學在通識問答比賽中獲得獎項

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