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課程目標

數學科組電郵:maths@ts.edu.hk

數學科2017-2018

本學年數學科目標:

A. 培養學生自主學習態度 

  • 提供學生自主學習的條件
  • 建立學生主動學習的態度

 

B. 建立學校正面文化

  • 表揚學生的多方面成就,提升他們的自信心
  • 讚賞學生的好人好事,加強他們的正向思維

 

本年度的數學科,除了定時舉行同級會議外,老師會定時共同備課、課研觀課和進行科長觀課。鼓勵教師參與教育局舉辦的課程及工作坊。

學習方面,本年度數學科會提供全校網上自學平台,要求學生完成網上作業及爭取取得2粒星或以上。我們還會在每一個單元教學後,進行進展性評估,用作檢查及評估學生的學習成果,繼而及時制定有效的針對性的教學策略。我們將會在一至六年級各班推行自學卡,讓學生主動完成自學卡。各班設計「我的數學目標」,並鼓勵學生進行課前預習,例如:重溫舊有知識、收集資料、調查訪問等預習活動。鼓勵學生參與校外比賽並提供表現平台;我們還會利用壁報板及在課室的指定位置展示學生的數學作品或整齊的課業等。學生龍虎榜的設立,能夠展示他們在進展性評估中達到高標準的目標次數,加強學生的自信心。

另外,每班還會設立「數學好幫手」幫助老師進行教學活動。在雨天操場上,我組還會設立數學展板小挑戰的定期活動。我們還會按照教學的需要購買數學書籍及教具。

本年度,一到六年級的學生將會就某些合適的單元課題利用電子平板電腦學習,以配合電子時代的來臨。

回顧去年,學校的奧數班學員獲得了不俗的參賽成績。以下是部分照片。

數學科展板 2017-2018

雨天操場展板遊戲:一到六年級的同級老師商討設計有關展板的內容,題目有高、中、低年級的程度;各級同時設計展板工作紙,以鼓勵學生積極參與,如學生答對題目又抽中的可獎賞小禮物。

年級

一年級

二年級

三年級

四年級

五、六年級

月份

9-10

11-12

1-2

3-4

5-6

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