數學科
課程宗旨、目標與特色
課程宗旨
數學科課程旨在培養學生：
- 明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力；
- 透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力；
- 運用數字、符號及其他數學物件的能力；
- 建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力；
- 對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。
課程目標
培養學生自學的技巧和習慣
透過網上學習平台，提升學生自主學習
表揚學生多方面成就，培養學生自信
課程特色
- 推行電子學習，善用資訊科技培養學生對數學的興趣及進行互動學習和自主學習。
- 透過有趣、多元化的數學活動、數學繪本和數學棋類等，加強學生的數字感、空間感及邏輯思維能力，延伸課堂，提升學習興趣。
- 開辦「奧林匹克數學培訓班」，於四至六年級挑選數學成績優異的學生，參加校內奧林匹克數學培訓班。
- 開辦數學魔力橋班，以訓練學生邏輯思維能力，提升其學習表現。
- 參加不同類型的公開比賽，以增廣學生見聞、擴闊視野。
2023-24 年度活動預告
1. 全校扭計骰計劃
2. 校內班際比賽
| 年級 |
小一、小二 |
小三、小四 |
小五、小六 |
| 比賽 |
四子棋 |
方格遊戲 |
魔力橋 |
-比賽以單淘汰模式進行
校內活動及比賽
時鐘
分物活動
魔力橋工作坊及魔力橋班
班際數學比賽(百萬富翁)
電子教學
2020-21年度參與教育局數學科校本支援服務(一年級)
2018-19年度數學科參與QTN主題網絡計劃(透過雙模式發展於高小的『計算思維』及『STEM教育』)
校外比賽
屯元區小學數學能力增值比賽2018
第五屆全港小學數學挑戰賽
第四屆小學數學精英大賽
2019屯門元朗區小學「數學遊踪」、「魔力橋」大賽
屯門區「數字串串橋」比賽
