校本教育心理服務
1. 服務提供機構:香港崇真會駐校教育心理學家梁潔嵐姑娘。
2. 目標:
a. 在學校系統層面上,建立完善的機制和政策,以照顧學生的學習差異。
b. 教師能掌握和運用照顧學生學習差異的知識和技巧,並提升學與教的效能。
c. 學生能夠克服障礙和困難,發揮潛能,愉快地學習和成長。
3. 到校服務日期﹕待定
教育心理學家_支援有特殊教育需要學生流程